2003年，海南被国家教育部列为新课程改革的试点地区，海口市又是全国基础教育课程改革实验区、全国城市教育综合改革实验区、全国中小学信息技术教育实验区，面对新的机遇，海口教育的发展如何华丽转身？对此，海口教育人群策群力，潜心探索、大胆实践，在学前教育、基础教育、中职教育等领域探出一片新天地，树起一面面新旗帜，打开一扇扇新课堂的大门，让椰城的孩子们在“新课堂”传出声声响亮笑声。

　　三年规划跨步走

　　学前教育

　　“嘿，我们农家孩子，终于也能上公办幼儿园啦！”9月6日，家住秀英区永兴镇镇墟上的王大伯，领着小孙子来到了永兴镇中心幼儿园上学———这是政府投资刚刚建好并于本学期招生开学的海口市首家公办农村镇级幼儿园。目前已有230多位农村孩子在这里学习。

　　这所幼儿园虽然建在农村，却一点也不比城里的幼儿园差，它占地面积6亩多，有一栋三层幼儿园教学大楼，一栋教师工作间和食堂，还正在增建一座小礼堂，供农村孩子们雨天也能在室内进行游玩、做操、排练、演出等活动。每个班（30位孩子）配两位老师和一位保育员。有8位新教师都是经由省教育厅统一命题、统一考笔试、面试和阅卷评分，向社会公开招考而来，大都毕业于幼师学校，招录后还经过了严格培训后才上岗任教。

　　2011年，海口市启动了学前教育三年行动计划，新建、改扩建33所公办幼儿园。其中2011年新建、改扩建8所公办幼儿园，新建园舍总面积20500平方米，总投资5328万元。目前，除了永兴中心幼儿园竣工外，东山中心幼儿园预计年内竣工并投入使用；演丰、龙泉、甲子等乡镇公办幼儿园建设正在紧锣密鼓进行当中；2012年新建、改扩建12所公办幼儿园，园舍总面积38224平方米，总投资10537万元，目前3个项目已开工，其他项目正在进行前期准备工作，力争2012年底前全部开工；2013年，海口还将新建、改扩建13所公办幼儿园，全市85%的镇建有公办中心幼儿园，并扶持一批民办幼儿园改善办园条件、增加学位数量，有20%以上的幼儿园达到省、市示范性幼儿园办园标准。

　　从2012年秋季开始，海口市每年安排3000万元左右，对符合条件的在园幼儿每人每年发放400元助学券，减轻幼儿家长的经济负担。

　　在城区，海口将按照小区常住人口5000人规划建设1所6到8个班的幼儿园，通过补助办园经费等方式，鼓励支持企事业单位、街道办充分利用符合办园要求的空置楼盘、厂房等公共资源举办幼儿园。到2013年，海口还将初步构建起0-3岁儿童早期教育指导网络，全面提高学前教育保障水平和保教质量。海口的学前教育正以跨步走的姿势，不断前行。

　　特色课堂童声笑

　　基础教育

　　2003年，海南被国家教育部列为新课程改革的试点地区后，新课程改革成为当务之急，民主、开放、科学、平等、对话、协商，这些文化诉求成为了新课程重要的历史使命，于是，海口市中小学校长研修班应运而生，第一届海口市中小学校长研修班的主题确定为“走进新课程”。校长们以极大的热情和关注，以现场演讲和论文的方式进行了激烈的思想碰撞，让新课改在前行的道路上有了“指南针”。

　　为了推进新课改，海口市教育局先期投入20万元启动经费，用于新课改培训。从2006年起，每年投入不少于500万元的课改经费，建立了教育质量监控等机制。

　　一场思想革命式的教育探索在椰城掀起，各校频频传来佳音，“一校一品”已然成为海口教育的一大特色。海口一中高中新课改开发系列化，《中国历代诗歌鉴赏》、《海口老街》等校本课程受到了学生们的热捧，青少年科技创新与综合实践“周四大讲堂”、武术、街舞等课外社团活动深受学生欢迎。

　　海南华侨中学、琼山华侨中学的综合实践活动变成了常态课程，两校研究性学习论文在网站上发表文章数千篇，页面访问量超百万人次，成为全国较早和较有影响力的教育博客群之一。

　　海口二中、山高小学等学校率先开展有效教学实践，它们结合学生实际，推出了“271高效课堂教学模式”，变传统的“填鸭式”教学为学生依据学案主动学习并自我展示，学生的学习主动性和成绩大幅提高。

　　海口市灵山中学虽然是一所农村学校，却是近六年来海南省惟一一支持续保持四强的足球队，并冲出国门，与韩国济州岛青少年足球队交锋。该校领导利用足球队的荣誉打造校园文化特色，以运动精神激励师生们奋勇拼搏，勇往直前。

　　海口九中，以科技之光照亮校园，让学生在科学发明创造中收获个人能力的成长，而该校“三学两评”的教学模式，让学生学会自学，并锻炼了组织能力、表达能力、领导能力，学生“师徒”之间有了包容、敢于接受、直面失败等良好品质。

　　“让每个人成为最好的自己。”海口市滨海第九小学校长陈亚耀带领教师们致力于研究开发让学生找到适合自己发展空间的校本课程，如今，学校已经在三至五年级开设了四十多种供学生选择的校本课程，课程内容包括了海岛文化、小主持人班、小模特班、科学兴趣班、舞蹈班、英语兴趣班、民族舞蹈班、电子琴班等，教材都是老师根据同学们的年龄特点以及自身特长编写，满足了同学们的兴趣需求。

　　海口教育人借势海南国际旅游岛建设，加快了教育对外开放的步伐。海南华侨中学与美国托马斯杰弗逊高中开设中美国际班，2011年正式招生，共开设2个班；市一中、市九小、市二十五、湖南师大附中海口中学每年定期接待境外教育考察团，开展国际教育交流活动等。目前，海口市教育局正在与加拿大、英国、新加坡等国外教育机构沟通开展教育合作事宜。

　　近年来，海口市中小学生参加各级别学科竞赛和体育、艺术比赛获奖人数位居全省首位，并走出了国门，走向国际舞台。海南侨中田径队2007-2009年连续三年蝉联了全国中学生田径锦标赛团体第一，并代表我国参加了世界中学生田径锦标赛，获得了优异的成绩；琼山中学排球队获得全国冠军；海南侨中的合唱团、琼山中学的舞蹈队、市二十五小的管弦乐队、市十一小的民乐队、英才小学管弦乐队等屡获殊荣，成绩骄人。海口的基础教育课堂，正因堂堂精彩课程而受到学生们的欢迎，具有海口特色的内涵式发展正当时。

　　成为海南职教

　　的一面旗帜

　　2011年6月，海口中职学生王润在天津以一座由萝卜、莴笋、大芋头雕刻而成的“麒麟戏珠”，一举拿下中职组果蔬雕刻一等奖，这是首个在全国职业院校技能大赛中撷取果蔬雕刻一等奖的海南中职学生，也成为了全国为数不多的技能“状元”。近年来，海口中职生屡创佳绩，中职生受到用人单位追捧，海口中职教育顺利完成了省委书记罗保铭提出的“三年打职教翻身仗”的目标。

　　2006年8月之前，海口一职中还“蜗居”在海秀路的旧校址，随着政府投入1.2亿元迁建新校址之后，学校完成了向现代经贸业、IT产业、现代服务业专业群为特色的国家级重点中职校的蜕变，招生规模迅速翻番、用人单位接踵而至。

　　上个世纪末，海口旅职校针对当时海南各市县职校办学环境差，师资、实训设备奇缺的现状，率先在全省积极探索学生第一年在市县职校学习基础课程、第二年在旅职校学习专业课程、第三年到企业项岗实习的城乡职业教育“三段式”扶贫模式。现如今，“三段式”职教模式已发展并完善成为“海南职教的成功经验”，得到了教育部的充分肯定。

　　海口一职中、海口旅职校的嬗变只是海口职业教育的一个缩影。据统计，2007—2010年，海口职业教育的招生规模比2006年翻了一倍，先后组建了三个职业教育集团辐射全省，每年毕业生的一次性就业率稳定在95％以上，也使海口众多贫困学生走上工作岗位，改变了家庭命运。

　　近年来，海口市确定了“抓重点、办骨干，注重质量促发展”的职教发展思想，为中职学校长远、持续发展奠定硬件基础。据统计，2008年，我市再投入500万元完善一职中的实训、实操设施；2009投入1.49亿元完成海口旅职校新校区的一期工程建设项目，2011年拟再投入1.04亿元完成旅职校的二期工程建设项目；还将在“十二五期间”投入2.48亿元建设海口市高级技工学校新校区，另外，政府先后拨款5790多万元，用于建设和改善全市中职学校的实习实训基地。

　　海口市职业教育的显著成效还吸引了上海唐宫（中国）控股有限公司、深圳潮江春餐饮管理有限公司、广东三正集团有限公司、亚洲蕉叶集团等著名企业投资兴建实操间，使我市实习实训基地的硬件水平得到大幅提升。

　　截至2011年，全市共有中职学校29所，其中，国家中等职业教育改革和发展示范学校1所，国家级重点中等职业学校2所；公办学校5所，民办学校24所，在校生人数达到25245人，比2006年底增长一倍，基本实现高中阶段中职学校与普通高中按5：5比例招生。而海口市中职学生参加2011年全省职业院校技能大赛共获得了23个一等奖，占据了“霸主”地位；参加第六届全国中职院校技能大赛，共获得1个一等奖、1个二等奖、4个三等奖，实现了海口市参加全国性技能大赛一等奖“零”的突破，成为了海南职教三年跨越式发展的一面旗帜。