2014年1月20日，武汉长江工商学院管理学院刘一书老师为2011级人力资源专业的126名学生各出了一道“专属”考题，要求学生结合所学知识，对热点话题从不同角度进行分析，彻底杜绝了学生作弊的可能性。

　　（据海口网）

　　为了防止抄袭作弊，一般学校都会形成“AB卷”，防止泄露考题。但是这种给126个学生出126道试题的老师，真的是很难得。现在什么都讲究“私人定制”，这种给每一个学生“私人订制”的用心实在难能可贵。

　　126个学生126道试题，也就是说每个学生的考题都不一样，这就完全杜绝了学生作弊的可能。这样的考题学生根本没法交头接耳、互递“小抄”，也没法用手机百度，实在是高。想要抄袭完全不可能，真如教师所说，即使学生找“度娘”也没有用，因为找不到相同的试题，学生如果平时上课不专心，不努力，恐怕是很难通得过考试的。

　　这位老师用“私人定制”的方式为百余名考生命题，可谓用心良苦，为每一个学生设计专门的试题，这对于教师来说，工作量肯定增加了不少。一方面学生多，需要找的试题也多，花费的时间不少；另一方面批改试卷也需要一定的时间，毕竟每一份试卷是不相同的。这么做，势必会倒逼学生平时认真读书，上课认真听讲，否则，就要面临挂科的困境。

　　这位教师是敬业而负责的，他摸准了学生的心理和毛病，如果不是对学生负责，对工作敬业，有点闲时间，还不去研究自己的论文或是校外带课讲学赚外快了。从这个意义上说，“126道试题”更是教师责任的体现，愿这样的教师越来越多。    (林丫)