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2014年12月3日 星期
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城西中学打造特色“双写文化”
让孩子在书写中领悟学习

  

  

  本报12月2日讯(记者张杨摄影报道)城西中学第二届“双写文化”展示活动近日举行,200多名学生齐聚学校操场,现场展示写作和书法。学校还邀请家长和教育界专家前来观摩指导。

  城西中学是一所城乡结合部的初级中学,好多孩子来自低收入家庭,入学的目的仅是为了完成法定的义务教育。所以,如何把这些孩子培养成才,是校长陈日果无时无刻不在考虑的事情。“要坚持走特色办学之路,用艺术改变学校风貌。”在陈校长的带动下,城西中学开展了以写毛笔字和写作为一体的“双写”特色文化教育,创建了“一清二学三评”新型魅力特色课堂,让孩子逐渐领悟学习,产生学习的兴趣。

  曾经,城西中学是一所薄弱学校,设备简陋,教学质量差,在全区11所公立中学中排名倒数第二。如今,城西中学成为全市进步最快的学校,中考连续3年大幅提升,这与陈日果校长在学校逐步推行特色课堂、特色文化、特色管理是分不开的。龙华区教育局副局长张志红表示,正是因为老师的教学方式变了,学生的学习习惯改变了,学校才有了整体素质的提高。

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