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本报2月8日讯(记者任锦雯) 近年来,在片面追求学分和升学率的影响下,体育教学改革迫在眉睫。对此,民盟海南省委建议打破现存体育教学模式,按小学游戏化、初中兴趣化、高中专业化的原则,实现学生对喜爱专业的自主选择,从而培养德、智、体全面发展的全能型人才。
据了解,目前我省许多学校仍然存在体育课时被侵占的现象。同时,由于人员编制、经费等多方面原因,客观上造成体育教师一人多职,个别学校一名体育老师兼职几个专业,形成“门门通、样样松”的局面。针对体育教师一人多职,职业化、专业化不强,造成我省中小学体育水平不高的现状,民盟海南省委建议,借鉴北京朝阳区的改革实施方案,将体育教学交由第三方(协会或公司)管理,使体育专业教师能够在一定区域自由流动,一专一职,借以实现我省中小学体育教学质量的全面提高。