作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地，学校是传承红色基因、弘扬红色文化、实施红色育人的主战场、主阵地。 

    海口通过多元化红色教育，帮助学生打牢“中国底色”，将红色基因代代相传。

    □见习记者 王灵灵

    本报记者 肖卫香

    红色经典融入统编教材

    教育的根本任务是立德树人，而教材则是立德树人的重要载体。

    根据教育部消息，2019年秋季学期开始，由教育部统一组织新编的义务教育道德与法治、语文、历史教材将在全国实现全年级全覆盖。

    统编教材注重红色经典，加强革命传统教育，增加了展现新时代我国国防和军队建设成就的文章，让青少年在历史与现实的交织中，感悟军人的使命与担当。

    据统计，在教育部统编的语文教材中，小学有《吃水不忘挖井人》《狼牙山五壮士》等革命传统选文40余篇，初中有《沁园春·雪》《纪念白求恩》等革命传统选文30多篇。教材中既有毛泽东、周恩来、朱德、邓小平等老一辈革命领袖，也有刘胡兰、董存瑞、黄继光、王二小等英雄人物，还包括老一辈革命家的作品。

    红军小学建设“红色课堂”

    据悉，目前全国已建成超过220所红军小学，海口革命英烈红军小学是其中一所，也是我市唯一一所红军小学，于2015年6月正式授牌。

    为营造“红色校园”氛围，学校利用红色文化展览馆、宣传栏、黑板报等区域通过张贴海报、展览实物等方式，努力打造办学传统与红色文化相统一的校园文化，图文并茂地向学生展现了一个个生动的红色教育画面，营造浓厚的红色校园氛围，对学生进行道德价值观的熏陶。

    把红色教育融入音乐教学是该校的办学特色之一。学校将红色教育与音乐教育相融合，让学生在寓教于乐中学习红色文化。

    除了邀请省关工委进校园宣讲红色文化外，学校还多方面加强“红色课堂”建设。学校将红色文化教育作为教学工作的重要内容，采取有效措施，做到有课时、有教案、有主题，并且在各个学科中有机渗透红色文化内容。

    红志导游传播红色历史

    近年来，云龙镇中心小学结合“革命老区”的地域特点，以乡村学校少年宫为载体，努力打造红色文化特色校园，持续开展红色文化教育，在活动中育人、在实践中创新、在润物无声中实现学生健康发展和快乐成长。

    “红志小导游”是该校的一大特色。学校利用云龙特有的红色教育素材，培养了一批高素质的小导游，为每一位到来的游客提供志愿讲解服务，让更多人了解琼崖革命历史，将红色文化传播到这块热土的每一个角落。