2月23日下午,由海口市教育研究培训院主办的海口市中学生物学融通式教研模式实践与创新推广活动在海南华侨中学美丽沙分校举行。推广活动以课堂实践和理论指导相结合的方式,持续推进教研模式的探索、高效课堂实践活动。
据介绍,“融通式”教研模式,初步构建了生物学教师核心素养的课程体系,即通过“自主+联盟”“线上+线下”组织形式,形成了“校内协作、校际联盟”融通式常态化运行机制;开发了“专题化、项目化、激励式”的“培训课程”;提出了以“立足课堂,指向素养”为导向的“做中学、研中学”的教师学习方式。
“相比之前的教研方式,‘融通式’教研模式的特点在于主题突出、规范教研和项目化的实践,突出解决学科教研过程中存在的组织虚化、备课弱化的现象。”海口市教育研究培训院中学生物教研员张永炳表示。
据悉,推广活动为3年一个周期,分为探索、实践推广和总结表彰三个阶段,目前为实践推广阶段,接下来还将在海南侨中、海口一中等校开展推广活动,通过强强校联合、强弱校联合,建立联盟校,实现校际联盟,构建教师成长共同体,带动薄弱学校有效教研。 (王灵灵)