为落实立德树人根本任务，推进龙华区教育优质均衡发展，充分发挥退休教育专家余热，赋能教育科学稳步发展，10月25日，海口市龙华区教育局“银发专家工作室”组织近30名“银发专家”、区教研员对海口市新坡中学、新坡中心小学开展教学常规管理专项视导工作。

    据了解，龙华区教研室从省内退休的教育教学专家中，聘请了师德高尚、专业水平高的高级教师加入该工作室，其中有语数英专家3名至4名，其他学科专家1名至2名。“专家视导分为初中组和小学组，各小组还分为教学常规管理组和课堂观察组。课堂观察组主要负责视导新坡中学的‘语数英地体’科目以及新坡中心小学的‘语数英’科目。”龙华区教研室主任陈传荣介绍：“我们主要通过‘专项视导、学科培训、教学实践、跟踪改进、总结提升’等流程，充分发挥‘银发专家’的专业示范引领作用，有效促进青年教师专业成长，促进薄弱学校教育教学质量的提升。”

    “随着社会的发展，乡镇学校的硬件设施日渐完善，多功能设施的配备和城里学校一样好。因此，乡镇学校要发展，关键在于学校‘软实力’的提升。”海南省教培院退休副院长吴益认为，如何从乡镇孩子的角度出发打造特色德育工作，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，是非常重要的。海口市新坡中学校长符可达表示，非常期待“银发专家工作室”入校指导，希望专家们的及时“诊断”能给乡村教师带来新的思维和教育理念，促进学校教育教学水平及科研能力进一步提升，为学校教学工作明确前行的方向。

    据介绍，组建“银发专家工作室”是《海口市龙华区推进教育优质均衡发展三年行动方案（2022—2024）》中的一项重要举措。“我们将逐步推进此项视导工作，从薄弱学校开始，陆续扩展到全区。希望各校以‘诊断’为契机，不断反思实践，落实专家建议，提质强校，脚踏实地谱写学校发展新篇章。”龙华区教育局局长黄蕊表示。

    近年来，海口市龙华区委、区政府实施乡村教育振兴战略，不断加大农村教育投入，优先配置农村教育资源，加强农村教师教研培训工作，大力实施城区优质学校对口帮扶行动，通过送教下乡、联片研训、教师交流、信息技术能力提升工程2.0全覆盖等一系列举措，不断提升乡村教育软实力，有力促进了城乡教育优质均衡发展。

    （刘骄骄）